الرياض، 9 فبراير 2026م: افتتحت جامعة الفيصل مركز المحاكاة الجديد في قسم المهارات السريرية بكلية الطب، مسجلةً بذلك إنجازاً هاماً في تطوير التعليم الطبي التجريبي، والكفاءة السريرية، وسلامة المرضى.
شهد الحفل الإطلاق الرسمي لأنظمة SIMStation السمعية والبصرية وأنظمة OSCE، مما يرسخ مكانة المركز كمعيار للتعلم والتقييم القائم على المحاكاة.
مرافق المحاكاة والتقييم المتقدمة
يقع مركز المحاكاة في الطابق الثالث من مبنى كلية الطب، ويتألف من أربع غرف محاكاة عالية الدقة، تدعم كل منها غرفة تحكم مخصصة، بالإضافة إلى غرفة تقييم مركزية كبيرة، جميعها مجهزة بالكامل بتقنية SIMStation السمعية والبصرية. تُمكّن هذه المرافق الطلبة من إجراء محاكاة سريرية واقعية، ومراقبة مباشرة، وتسجيل متزامن، وتقييم منظم لدعم التعلم عن طريق المراقبة.
شاهد الحضور أثناء الافتتاح سيناريو محاكاة تفاعلي مباشر يُظهر إمكانيات النظام في المراقبة الآنية، والعرض من زوايا متعددة، ووضع علامات مرجعية، والتسجيل الآمن، مما يُحسّن جودة التقييم ونتائج التعلم.
مركز OSCE عالي المستوى
يضم مركز OSCE منطقة استقبال، وغرفة تحكم مركزية، و12 محطة OSCE مجهزة بالكامل. تدعم المنصة الرقمية التقييمات المعيارية القائمة على الكفاءة من خلال المراقبة المباشرة، وسير العمل الآلي للمحطات، والتصحيح الإلكتروني، والتعليق، وإدارة البيانات الآمنة، مما يضمن الدقة والشفافية والاتساق في جميع الاختبارات.
بنية تحتية شاملة للمهارات السريرية
يمتد قسم المهارات السريرية على ثلاثة طوابق، وهو مصمم لدعم التدريب الطبي لطلبة البكالوريوس والدراسات العليا في مختلف التخصصات. تشمل المرافق 12 عيادة تعليمية مجهزة بالكامل، وغرفتي نقاش كبيرتين تتسع كل منهما لـ 40-50 طالبًا، مزودتين بلوحات ذكية وأدوات عرض الوسائط المتعددة، ومناطق تخزين للمعدات وأجهزة التدريب على المهام، ومرافق للمرضى، وعيادة خارجية، ومكاتب لأعضاء هيئة التدريس.
كل عيادة تعليمية مجهزة بشكل معياري وتضم أسرّة فحص المرضى، وأجهزة التشخيص، وشاشات تلفزيون ذكية لعرض المحتوى التعليمي وسيناريوهات امتحان التقييم السريري الموضوعي المنظم (OSCE). كما تدعم غرف النقاش جلسات المراقبة المنظمة، وورش العمل، والتدريب السريري، والندوات، والاجتماعات الأكاديمية.
الربط بين النظرية والتطبيق السريري
يوفر مركز المحاكاة بيئة آمنة ومضبوطة، حيث يطور المتعلمون مهارات التفكير التشخيصي، والكفاءة الإجرائية، والتواصل، والعمل الجماعي، واتخاذ القرارات السريرية، دون تعريض المرضى لأي خطر. ويُعد التعليم القائم على المحاكاة حلقة وصل أساسية بين التعليم النظري والتطبيق السريري الواقعي، مما يدعم تنمية الكفاءات، ويقلل من معدلات الخطأ، ويعزز سلامة المرضى.
